Weer durven dromen: Walid en Lama en hun ambities voor een leven na ontheemding in Syrië
30 april 2025
Een jeugd van ontheemding en ambitie
In het oostelijke platteland van Idlib werd de 11-jarige Walid geboren. Hij bracht zijn vroege jeugd door in de smalle steegjes van zijn dorp. Spelend en rennend achter z’n dromen aan.
Maar de winter van 2019 bracht oorlog en chaos. Walid en zijn familie moesten vluchten en begonnen aan een tocht waarbij ze meerdere keren van plek moesten wisselen. Alsof het geweld hen achtervolgde. Uiteindelijk belandden ze in een kamp in het noorden van Idlib. Door de zware leefomstandigheden en vele vluchtpogingen raakte Walid in deze onrustige tijd zijn recht op onderwijs kwijt.
Een nieuwe school en moeilijke start
In het kamp keerde Walid terug naar school. Door de voortdurende verhuizingen voelde hij zich niet thuis in zijn nieuwe klas. Leraren zagen hoe hij zich afzonderde, gespannen was en moeite had om contact te maken met klasgenoten. Hij werd gepest en raakte steeds meer in zichzelf gekeerd.
Mentale steun als brug naar hoop
De school schakelde het psychosociale ondersteuningsteam van onze partnerorganisatie Takaful Al Sham in. Walid begon met sessies binnen het programma van Takaful Al Sham, onze implementerende partner voor het Building a Brighter Future: Education and Protection Services for Crisis-Affected Children in North-West Syria project - gefinancierd door ECHO. De zes sessies, gevuld met speelse en leerzame activiteiten, hielpen hem stap voor stap vooruit.
Na de sessies groeide Walids zelfvertrouwen en vond hij vrienden om mee te lachen
Ondanks zware verantwoordelijkheden gaf Lama haar droom van werken in het onderwijs nooit op
Van isolatie naar verbinding
Langzaam begon Walid te veranderen. Hij leerde beter communiceren en vond veerkracht om dagelijkse uitdagingen aan te gaan. “Walid doet nu enthousiast mee met schoolactiviteiten. Hij lacht, speelt en is zijn angsten aan het overwinnen. Zijn vrienden zijn een belangrijk deel van zijn dag geworden – ze helpen hem zijn kracht en potentieel te ontdekken,” vertelt de begeleider van de sessies.
Vandaag de dag droomt Walid ervan om terug te keren naar zijn dorp, zijn school af te maken en te gaan studeren. Wat een tijd lang onhaalbaar leek, voelt nu binnen bereik. Zijn verhaal is niet alleen een persoonlijk succes, maar ook een oproep: geef elk kind een nieuwe kans.
Als dromen niet stoppen
Lama, een 25-jarige vrouw uit Idlib, moest in 2019 vluchten met haar moeder en jongere broertjes en zusjes. Ze zwierven jarenlang rond voordat ze een plek vonden in een kamp.
Als oudste kind nam ze de zorg voor haar broertjes en zusjes op zich, zeker na het overlijden van haar vader. Toch hield ze vast aan haar droom om leraar te worden. Ze schreef zich in bij de lerarenopleiding en begon haar eerste stappen in het onderwijs.
“Aan het begin van mijn loopbaan vond ik het lastig om met de verschillen tussen leerlingen om te gaan. Ik wist weinig van lesplanning en miste de juiste middelen voor goed onderwijs,” vertelt Lama.
Dankzij het Building a Brighter Future project leerde Lama effectieve technieken om haar lessen te verbeteren
Een nieuw perspectief door het Building a Brighter Future project
Lama kreeg training, materialen en persoonlijke begeleiding. Ze leerde hoe ze sterke lessen kon opzetten en met moderne tools kon werken. “De trainingen hadden enorme impact. We kregen ook praktische middelen mee en de begeleiding hielp echt om mijn zwakke punten aan te pakken,” zegt ze.
Een reis zonder einde
Dankzij het project groeide Lama's zelfvertrouwen en vakkennis. En haar dromen reiken nog verder: “Ik wil een master doen. Voor mij is leren nooit klaar. Het is een reis zonder einde.”
Tussen de rauwe realiteit van ontheemding en haar droom om altijd te blijven leren, is Lama een inspiratie geworden voor iedereen die de uitdagingen van een oorlog wil overwinnen. Het Building a Brighter Future: Education and Protection Services for Crisis-Affected Children in North-West Syria project, werd een keerpunt. Voor Lama, Walid, en voor vele anderen.
